Orientación vocacional – Fundación Tiempo

TEMA: Orientación vocacional
LUGAR: Fundación Tiempo, Ciudad de Buenos Aires, Argentina

Seminario

Organiza Fundación Tiempo.

A cargo de Claudia Yasán.

Dirigido a profesionales y estudiantes del último año de las carreras de Psicología, Psicopedagogía, Educación, Trabajo Social; y docentes que ocupen roles de tutores u orientadores.

PROGRAMA

La pregunta: ¿Qué vas a hacer? o ¿Qué vas a estudiar? es muy común escucharla en el momento en que comienzan a perfilarse las inscripciones para el año próximo; miles de adolescentes tratan de darse una respuesta.
Los proyectos derivados de esas respuestas requieren un trabajo previo para cada sujeto y para cada familia; inclusive para cada entorno de ese adolescente, sea la familia ampliada, el colegio, el grupo del club, etc. etc.
Este seminario busca contribuir a la formación de profesionales para acompañar este momento importante de la vida, es el objetivo de este seminario, donde se introducirán los temas pertinentes a la elaboración de todo el proceso de elección, y las herramientas necesarias para abordarlo.

Contenidos:

• Diferentes modalidades de abordar la Orientación Vocacional, sus fundamentos y prácticas.
• Características de la edad de los destinatarios de estos procesos: diferencias entre el púber que elige secundaria, el adolescente que termina el secundario y aquel que ya realizó una primera elección y cambia (reorientación).
• Procesos de Orientación Vocacional Individual: primeras entrevistas, preguntas más frecuentes, técnicas apropiadas para el inicio del proceso, información, y la decisión.
• Procesos de Orientación Vocacional Grupales

Bibliografía:

Winnicott, D.W.; “Realidad y juego” Edit. Gedisa
Dolto, F.; “La causa de los adolescentes” Edit Seix Barral
Bohoslavsky, R.; “Orientación vocacional” Edit Nueva Visión
Ferrari, L.; “Cómo elegir una carrera” Edit. Planeta
López Bonelli, A.; “La orientación vocacional como proceso” Edit El Ateneo
Veinsten, S.; “Orientación Vocacional Ocupacional” Centro Editor
Aisenson, D.; “Después de la escuela” EUDEBA
Guía del Estudiante EUDEBA, última edición.

MODALIDAD

Jueves de agosto de 8 p.m. a 9.30 p.m.
Arancelado.
Los seminarios se cursan como parte de los posgrados en Psicoanálisis o de forma independiente. Tienen una duración de 1 hora y media por semana, de manera mensual.